Christa McAuliffe의 삶은 우주 왕복선 챌린저가 발사 후 73 초에 폭발하여 7 명의 승무원을 모두 죽인 1986 년 1 월 28 일에 비극적으로 끝났습니다. McAuliffe는 우주에서 가르치는 꿈을 이룰 기회가 없었으며 사고가 났을 때 NASA는 슬픔과 슬픔으로 수업 계획을 정리했습니다. 수업은 불완전하고, 끝나지 않았으며, 가장 유감스럽게도, 결코 가르침을받지 못했습니다. 그러나 22 년이 지난 지금, 교훈은 다시 살아 나고 NASA 엔지니어 인 제리 우드 필 (Jerry Woodfill)은 우연히 맥컬리 프의 교훈을 우연히 발견했다고 말했습니다.
Woodfill은 전기 엔지니어로 43 년 동안 NASA에서 근무했습니다. 특히 그는 Apollo 프로그램의 경보 시스템 설계를 도왔습니다. Jim Lovell이 Apollo 13에서“휴스턴, 문제가 생겼습니다.”라고 Woodfill은 우주선을 모니터링하고있었습니다.
그러나 1989 년 Woodfill은 NASA 직원에게 NASA 정보를 공개하고 쉽게 액세스 할 수있는 방법에 대한 새로운 개념을 제안하는 New Initiatives Office에 합류했습니다. PC와 Mac이 인기를 얻고있는시기였습니다. Woodfill은 퍼블릭 도메인 인 NASA 자원을 가져 와서 스캔하여 디스켓에 넣는 것을 생각했습니다. 그는 특히 NASA가 가지고있는 교육 자료에 관심이있었습니다. “실제로 엔지니어가 아니었다면 아마도 교사가 된 것을 좋아했을 것입니다.”라고 그는 말했습니다. "저는 특히 과학과 우주 프로그램에 관해 어린이와 성인에게도 의사 소통을 좋아합니다."
Woodfill은 NASA 교육 자료를 편집하는 작업을하고 우주 교육자 핸드북을 만들었습니다. 디스켓에 있었고 교사에게는 무료입니다. Woodfill은 단어를 꺼내서 수백 개를 배포했습니다. 그러나 이것은 그의 일이 아니었다. 당시 그는 화성에 가거나 달로 돌아가는 개념을 설계하고있었습니다. 그러나 그는 자신의 시간에 자신의 시간을 작업했지만 New Initiatives 프로그램과 Space Educator 's Handbook에 근무 시간 중 일부를 바칠 수있었습니다. 그는 혁신하려고 노력했다. "나는 태도를 가진 우주 교육 백과 사전을 만들려고 노력했다"고 그는 말했다. "공간 만화책과 색칠하기 책은에 루다이 트 공간이나 천문학 사이트에서 찾을 수없는 모든 종류의 것들이 있습니다."
인터넷이 유행에 빠졌을 때 Woodfill은 웹 사이트를 만들고 우주 교육자 핸드북을 온라인으로 만들었습니다. 그는 다양한 NASA 임무에서 새로운 우주 비행사 전기 및 교육 자료를 추가하여 최신 정보를 유지하려고 노력했습니다. Woodfill은“이 모든 것은 NASA를 지원하기 위해 세금을내는 미국인들이 소유하고 있습니다.
그러나 한 사람이 모든 것을 관리 할 수있는 많은 자료가있었습니다. “저는 오래된 재료로 가득 찬 파일 캐비닛을 가지고있었습니다. 우주 비행사 약력, 우주 정보의 오래된 장난감 및 기타 항공 관련 정보 등”이라고 그는 말했다. "그래서 지난 2007 년 9 월에 43 년 동안 일한 후에 생각을하고있었습니다. 일을 좀 더 똑 바르게해야합니다."
Woodfill은 논문 폴더 뒤에 폴더를 거치면서 30 페이지 정도의 기사를 발견했으며 Bob Mayfield라는 교육 전문가가 Challenger 임무에 대한 연구를 포함했습니다. Christa McAuliffe의 8 가지 수업이 어떻게 궤도에서 수행 될지를 제안했습니다.
Woodfill은 흥미로웠다. 이 논문들은 아마도 20 년 넘게 오늘의 빛을 보지 못했을 것입니다.
Woodfill은“Bob Mayfield의이 기사는 설명 일 뿐이며 스케치 나 다른 내용은 아닙니다. “그러나 그것은 훌륭한 이야기였습니다. 그는 이것을 쓰는 훌륭한 일을했지만 나는 그를 찾을 수 없었습니다. 그는 제로 G에서 이러한 것들이 어떻게 작동하는지, 그리고 실험이 승무원의 환경에 미치는 영향을 고려하기 위해 자세히 설명했습니다. 나는 그것에 깊은 인상을 받았습니다. 나는 항상 Christa와 승무원이 결코 그러한 교훈을 수행 할 수 없다는 사실에 대해 뭔가를하고 싶었다고 생각했습니다. 그 비극에서 도전자도 잃었고 교훈도 잃어 버렸습니다. 어떤 방식으로 그들을 부활시킬 수 있다면 정말 좋을 것이라고 생각했습니다.”
그래서 Woodfill은 작동하도록 설정했습니다. Mayfield의 내러티브만큼이나, McAuliffe가 실제로 우주에서 수업을한다는 입력이 없으면 불완전했습니다. Woodfill은 오늘날 교사들이 사용할 수있는 응집력있는 수업 계획으로 모든 것을 하나로 묶으려고 노력했지만 어려웠습니다. Mayfield의 기사 끝 부분에는 McAuliffe, 그녀의 백업 Barbara Morgan, Mayfield가 강의를 어떻게 수행하고 연습하는지 연습 한 비디오 목록이있었습니다.
Woodfill은 비디오가 도움이 될 것이라고 생각했습니다. 그는 그들을 사냥하기 시작했지만 약간의 문제가있었습니다. 이 비디오는 1985 년에 녹화되었으며 22 년 후 Woodfill은 여전히 NASA의 아카이브에 있을지 확신하지 못했습니다. 그러나 며칠 동안 여러 NASA 사무소의 다양한 사람들의 도움으로 비디오를 찾았습니다.
그들은 McAuliffe, Morgan, Mayfield는 물론 파일럿 Mike Smith와 미션 전문가 Judy Resnick를 포함한 일부 승무원들이 실험을 수행하는 것을 보여주었습니다. 그것들은 단지 짧은 스 니펫으로, 셔틀 시뮬레이터 나 KC-135 우주선 (구토 혜성)에서 한 번에 20-30 초 동안 발사되어 절차를 테스트하기 위해 짧은 시간 동안 제로 G를 제공했습니다. Woodfill은 비디오를 DVD로 변환하고 프레임별로 2-3 시간 분량의 비디오를 통해 모든 것을 정리했습니다.
Woodfill은 우주 교육자 핸드북 제작에 관한 교육 과정에서 Bob Mayfield의 논문과 자신의 배경 지식을 활용하여 강의실 수업을 다시 만들기 시작했습니다. Woodfill은 하루에 2-4 시간, 3 개월 동안 프로젝트를 진행했으며 그 중 일부는 시간이 지나면 그 시간을 보냈습니다. "나는 Christa의 작업이 다시 생겨나는 것을보고 싶었다"고 그는 말했다. “자부심이 있었지만 슬픔이 있었고 승무원을보고 그들이 살아남지 못했음을 기억하기 때문에 진정한 손실이 발생합니다. 그것은 동기를 부여하고 나를 몰았다. 그 일을하는 것은 일종의 심장 박동이었습니다.”
Woodfill은 Mayfield의 논문이 필요한 모든 정보의 약 15-20 %를 차지한다고 말했다. 나머지 80 %의 Woodfill은 다시 만들어야했습니다. “밥은 각 수업마다 목표를 가지고 있었지만, 각 수업의 배후에있는 이론을 찾아 단계별 프로세스, 결과 및 후속 질문에 대한 자료 목록을 작성해야했습니다.
예를 들어 수경법 수업에서 Mayfield는 그것을 설명했지만 Woodfill은 비디오로 이동하여 프레임을 확대하고 모든 것을 연관시키기 위해 매우 밀접하게 검사해야했습니다. Woodfill은 스케치를 추가했으며 McAuliffe의 레슨을 연습하는 고해상도 사진이 없기 때문에 Woodfill은 비디오에서 몇 가지 좋은 스크린 샷을 캡처했습니다.
마지막으로, Woodfill이 모든 것을 종합 한 후에는 이러한 강의에 가장 적합한 장소는 Challenger 승무원을 기리기 위해 마련된 교육 센터 인 Challenger Learning Center와 함께 할 것입니다. 그는 완성 된 레슨을 버지니아 챌린저 학습 센터 본부의 교육 프로그램 책임자 인 리타 칼 (Rita Karl)을 포함하여 50 개의 챌린저 센터 중 일부에 보냈습니다.
우주 상상력 자 핸드북의 Woodfill에 대해 잘 알고있는 Karl은“상상할 수 있듯이이 수업을 통해 내 경력 전체를 찾고있었습니다. “제리가 실제로 구할 수있는 자료를 다루고 교사들이 사용할 수있는 방식으로이 교훈들을 합친 것은 정말 훌륭했습니다. 우리는 그것들을 보자 마자 웹 사이트에서 수업을 주최 할 수 있는지 즉시 물었습니다.”
챌린저 센터 웹 사이트에서 강의가 완료되어 전 세계 교사와 학생들이 McAuliffe가 의심 할 여지없이 우주에서 공유하고 싶었던 것을 사용하고 경험할 수 있습니다.
"이러한 수업은 Christa와 Barbara의 Space in Teacher 임무를 인정하고 아이들이 과학, 기술, 공학 및 수학에 관심을 갖도록하려는 교사에게 정말 완벽합니다."라고 Karl은 말했습니다. “챌린저 가족이 챌린저 센터를 시작했을 때 의도했던 것입니다. 개인적으로,이 수업이 온라인으로 제공 될 수 있도록 모든 것이 완성 된 것처럼 보입니다.”
챌린저 센터 (Challenger Center)는 최근 교사들이“Challenger Lost Lessons”라고 부르는 보도 자료를 발표했습니다. “교사들이 수업을 시작하는 것을 보게되어 기쁩니다. 올해 말에 좋은 피드백을받을 수 있기를 바랍니다. 제 느낌은 Christa의 수업이 정말 인기가 있다는 것입니다.”라고 Karl은 말했습니다.
강의에는 우주에서 그녀의 강의를 연습하는 McAuliffe의 비디오에서 찍은 클립이 포함되어 있습니다.
Woodfill은“동영상을 보면 Christa의 개성과 그녀의 흥분이 실제로 온 것”이라고 말했습니다. “저는 그녀가이 일을하는 것을 알게되었습니다. 당신은 그녀가 얼마나 밝은 사람이고 얼마나 혁신적인지 알 수 있습니다. 그녀가 수업의 성과에 기여한 모든 것을 볼 수 있습니다.”
우드 필은 바바라 모건을 포함하여 많은 사람들로부터 전화와 이메일을 받았으며 잃어버린 교훈을 되 찾으려는 노력에 대해 감사했다. Woodfill은“내가 그들을 만나게 된 것이 놀랍습니다. “저는 사고 후 Christa가 우주에서 교훈을 배울 수 없었기 때문에 아무 것도하지 않았다고 생각합니다. 그러나 사용 가능한 기술 때문에 지금하는 것이 좋습니다. 15 년 전까지 만해도 이러한 물질을 처리 할 수있는 방법은 없습니다. 그러나 이제 비디오를보고 Christa가 수업을 수행하는 것을 볼 수 있습니다. 그래서 그들은 부활하지만 실제로 그렇게합니다. Christa의 작품이며 그녀에게 영광입니다. "
Woodfill 덕분에 McAuliffe가 자주 사용하는 "미래를 만지고 가르칩니다"라는 말은 결코 사실이 아닙니다.
다음은 잃어버린 수업에 대한 챌린저 센터의 비디오입니다.
