우주를 탐험해야하는 이유 연료 비용과 적대적인 환경에서 운영해야하는 기술적 과제 사이에는 비용이 많이 듭니다. NASA의 예산에는 예산과 예산이 늦어지고 의회와 대중을 끌어들이는 프로젝트가 있습니다.
이것은 몇 가지 단점입니다. 그러나이 기사의 나머지 부분에서는 소수의 인간이 간 곳으로가는 이점에 중점을 둘 것입니다.
스핀 오프
아마도 가장 직접적인 혜택은 우주 탐사에서 처음 개척 된 지구에서 사용 된 기술에서 비롯된 것입니다. 이것은 모든 기관이 이야기하는 내용이지만 NASA 스핀 오프 프로그램에 중점을 둘 것입니다. (NASA는이 기사의 대부분에 대한 모범 사례로 사용될 것이지만, 인용 된 많은 혜택은 다른 우주 기관에서도 인용하고 있습니다.)
웹 사이트에 따르면이 프로그램은 의회 예산 청문회에서 스핀 오프를 선보이려는 NASA의 열망에서 비롯되었습니다. 이것은 1973 년“기술 활용 프로그램 보고서”로 시작되었으며,이 보고서는 흑백 원형으로 시작하여 1976 년에 대중의 관심을 끌기 시작했습니다. 그 해부 터 NASA는 스핀 오프에 관한 1,800 개 이상의 보고서를 발표했습니다.
이 기관은이를 수행하는 데 몇 가지 목표가 있습니다. NASA가 인용 한“납세자 납세자 달러의 신화를 없애는 것”은 대중이 우주 탐사를 따르도록 격려하고 미국의 독창성이 우주에서 어떻게 작동 할 수 있는지를 보여줍니다.
"메모리 폼"(항공 충돌 방지에 처음 사용됨), 자기 공명 영상 및 연기 감지를 포함하여 프로그램에 기여한 많은 상용 기술 발전이 있습니다. 많은 경우에 NASA는이 기술 자체를 발명 한 것이 아니라 단지 그것을 밀어 붙였다 고이 기관은 말했다.
그러나 NASA의 주장에 대응하기 위해 일부 비평가들은이 기술이 우주 탐사없이 어쨌든 개발되었거나 탐사 자체에 소비 된 돈이 스핀 오프를 정당화하지 못한다고 주장한다.
직업 창조
우주 탐험의 또 다른 보편적 인 이점은“직업 창출”또는 우주 기관과 계약 업체, 대학 및 기타 단체 네트워크가 사람들의 고용 유지를 돕는다는 사실입니다. NASA는 때때로 특정 프로젝트가 얼마나 많은 관련 일자리를 창출하는지 또는 경제적 영향에 관한 수치를 제시합니다.
예를 들면 다음과 같습니다. 2012 년 NASA 관리자 Charles Bolden은 백악관 웹 사이트에서 수집 한 Curiosity Mars 로버 착륙에 대한 블로그 게시물을 게시했습니다. "이 프로젝트에 투자 한 25 억 달러가 화성에 소비 된 것이 아니라 지구상에서 최소 31 개 주에서 7,000 개 이상의 일자리를 지원한다는 사실을 기억하는 것이 중요합니다."
그러나 그 혜택도 부정적인 방식으로 줄어들 수 있습니다. NASA의 예산은 의회에 의해 할당되는데, 이는 고용에 사용할 수있는 금액이 변동한다는 것을 의미합니다. 교부금에 크게 의존하는 일부 프로그램도 있습니다.이 프로그램은 해당 분야에서 안정적인 일자리를 어렵게 만듭니다. 마지막으로 의회 / NASA의 우선 순위가 변경됨에 따라 일자리도 함께 사라질 수 있습니다. 한 가지 예는 우주 왕복선의 퇴직으로 NASA가 직원과 계약자에게 "전환 전략"을 갖기 때문에 실직이 엄청나게 진행되었습니다.
또한 NASA의 용어로 "직업"을 구성하는 것이 무엇인지 확실하지 않습니다. 일부 대학에는 NASA 관련 여부에 관계없이 여러 프로젝트를 수행하는 연구원이 있습니다. 고용은 풀 타임, 파트 타임 또는 비정기적일 수도 있습니다. 따라서“직업 창출”이 혜택으로 인용되는 반면, 그 직업에 대한 자세한 정보는 그것이 얼마나 좋은지에 대한 정보에 근거한 결정을 내리기 위해 필요합니다.
교육
교육은 NASA에 우선 순위가 높으므로 우주 비행사 교육자들이 우주에서 날아 왔습니다. (첫 번째 Christa McAuliffe는 1986 년 발사하는 동안 우주 왕복선 챌린저에서 사망했습니다. 그녀의 백업 인 Barbara Morgan은 1998 년 교육자 / 미션 전문가로 선정되어 2007 년 STS-118에 탑승했습니다.) 우주 비행사는 우주에서 온 학생들과 정기적으로 기내 회의를 펼치며, 표면적으로 경력을 쌓기 위해 영감을주기 위해 표면적으로 나타납니다.
NASA의 교육 사무실에는 세 가지 목표가 있습니다 : 노동력을 강화하고 학생들이 STEM 직업 (과학, 기술, 공학 및 수학)을 추구하도록 장려하고,“NASA의 사명에 미국인을 참여시키는 것”. 다른 우주 기관에는 자국의 요구 사항을 지원하기위한 교육 요소도 있습니다. NASA와 다른 기관의 홍보 담당 실은 교육에서 역할을 수행하고 있지만 진행중인 임무와 같은 주제에 대해서도 이야기하고 있습니다.
그러나 NASA의 2008 년 초등 및 중등 교육 프로그램에 관한 국립 연구위원회 보고서에 따르면 교육 노력이 영감을주는 학생들에게 얼마나 잘 영향을 미치는지 파악하기가 어렵습니다. 다른 비판 중에서도 프로그램은 불안정한 것으로 언급되었습니다. 정치적 우선 순위)와 그 효과에 대한“엄격한 평가”는 거의 없었다. 그러나 과학과 발견에 대한 NASA의 강조 또한 찬사를 받았습니다.
그러나 일화 적으로 NASA의 많은 우주 비행사와 사람들은 아폴로와 같은 임무를 보면서 영감을 얻는 것에 대해 이야기했습니다. 또한 주변에 현장에 관여하는 사람들도 마찬가지입니다. (개인적인 예 :이 저자는 영화를 통해 1990 년대 중반 우주에 관심을 갖게되었습니다. 아폴로 13그녀는 우주 왕복선 프로그램을보다 면밀히 관찰하게되었습니다.)
무형의 혜택
물론이 같은 비즈니스 관련 혜택에 무형 자산이 추가됩니다. 우주를 더 잘 이해하기 위해 어떤 종류의 가치를 둘 수 있습니까? 화성에서 메탄을 찾거나 외계 행성을 발견하거나 국제 우주 정거장을 건설하여 장기 탐사 연구를한다고 생각하십시오. 각각에는 관련 비용이 있지만, 인류의 백과 사전에 추가 할 수있는 지식이 많이 있습니다.
우주는 또한 혜성 67P / Churyumov-Gerasimenko에 유럽 우주국 Rosetta 임무가 도착한 후 2014 년에 크게 보인 예술에 영감을 줄 수 있습니다. 노래, 짧은 비디오 및 기타 여러 예술 작품에 영감을주었습니다. NASA의 임무, 특히 1950 년대와 1960 년대 초기 우주 탐험가들은 노먼 록웰 (Norman Rockwell)과 같은 유명한 사람들의 작품에 영감을주었습니다.
미리 예상 할 수없는 이점도 있습니다. 외계 지능에 대한 검색 (SETI)은 지구 외부의 존재와 소통하는 것이 우리에게 이익을 줄 수 있기 때문에 우주 주위의 삶을 찾는 것을 옹호하는 네트워크입니다. 그리고 아마도 모퉁이를 돌면 또 다른 공간 관련 발견이있을 것입니다.
자세한 내용은 달에서 텔레비전을 실제로 본 방법에 대한 Space Magazine 기사입니다. 우리는 또한 허블 우주 망원경에서 몇 가지 분사를 수집했습니다. 천문학 캐스트를들을 수도 있습니다. 144 화 우주 엘리베이터.
